Emplois

Aide-Admin

Submitted by La Cité on July 15, 2024
Emplois

 

Date d’affichage : 16 juillet 2024
Date d’échéance : 16 aout 2024
Département : La Cité universitaire francophone

Tâches et responsabilités principales :

ll s’agit d’un poste bilingue où le français sera parlé, écrit et utilisé quotidiennement.

  • Aider à la réalisation d’un forum local 
  • Organisation d’évènements
  • Offrir les services de la bibliothèque à La Rotonde et au Centre de Service
  • Accueil de la clientèle
  • Marketing
  • Tâches administratives
  • Archivage et organisation des entrepôts
  • Planification, promotion et exécution des activités socio-culturelles
  • Assister l'équipe de recrutement lors de foires et événements

Qualifications:

  • Être étudiant.e de l’Université de Regina
  • Être capable de communiquer en français et en anglais (intermédiaire)
  • Avoir des compétences interpersonnelles et de communication
  • Avoir des compétences organisationnelles
  • Avoir de l’expérience de la saisie et de la configuration de données
  • Avoir des compétences dans l’utilisation de la suite Microsoft Office
  • Avoir de l’expérience en planification d’événements si possible
  • Avoir des connaissances de la communauté francophone en Saskatchewan est un atout

Objectifs de l’emploi :

  • Faire rayonner la francophonie à travers l’université, créer une expérience étudiante agréable et démonter l’importance d’étudier en français.
  • Offrir une opportunité aux jeunes francophones et francophiles de travailler dans un environnement francophone afin qu’ils améliorent leurs chances d’employabilité dans le futur. Cela renforcera l’appartenance de ces étudiants à la communauté en situation minoritaire et permet d’éviter un exode vers des régions plus attrayantes.
  • C’est aussi une chance de travailler dans son lieu d’étude.

Renseignements complémentaires : Début septembre 2024 – Fin juin 2025

Pour postuler, veuillez visiter : https://urcareers.uregina.ca/postings/16252 

L’Université s’engage à constituer une main d’œuvre représentative de la population de la Saskatchewan. Nous encourageons tous les candidats qualifiés à poser leur candidature y compris les femmes, les Autochtones, les membres de minorités visibles et les personnes handicapées.
 

Poste de tuteur/tutrice

Submitted by La Cité on April 2, 2024
Emplois

 

Date d’affichage : 18 novembre 2024
Date d’échéance : Continue
Département : La Cité universitaire francophone

TÂCHES ET RESPONSABILITÉS TYPES

Les personnes sélectionnées seront responsables d’aider les étudiant.es dans leur apprentissage du français au niveau de la grammaire, de l’écriture, de la prononciation et de la compréhension orale ou écrite. Les sessions d’apprentissage seront en mode virtuel, sur une plateforme tel que Zoom ou Face Time, et en mode présentiel. Le tuteur/la tutrice sera également responsable de son propre horaire à travers une base de données en ligne.

QUALIFICATIONS

La préférence sera accordée aux étudiant.e.s de l'Université de Regina. Les étudiant.e.s inscrit.e.s aux études supérieures ou à la spécialisation (Honours) en français auront priorité mais les étudiant.e.s bilingues d’autres disciplines sont aussi invité.e.s à postuler. Les candidat.e.s doivent avoir des compétences en français tant à l’oral qu’à l’écrit et doivent être capables d’expliquer des points de grammaire française aux étudiants des niveaux débutant et intermédiaire et/ou avancé.

RENSEIGNEMENTS COMPLÉMENTAIRES

Contrat pour la session d’hiver 2025. Faites-nous parvenir votre curriculum vitae et une lettre de motivation qui exprime clairement quel(s) poste(s) vous intéresse(nt). Merci d’indiquer aussi vos disponibilités les après-midi du lundi au vendredi.

SALAIRE

Selon la convention collective CUPE 2419. Pour de plus amples renseignements, consultez (https://2419.cupe.ca/resources/collective-agreement/) 

LES CANDIDATURES DOIVENT ÊTRE ADRESSÉES PAR ÉCRIT À french.studies@uregina.ca

Les tuteurs et tutrices existants n'ont pas besoin de soumettre une nouvelle demande. Il vous suffit d'envoyer un courriel pour indiquer que vous souhaitez continuer.

L’Université s’engage à constituer une main d’œuvre représentative de la population de la Saskatchewan. Nous encourageons tous les candidats qualifiés à poser leur candidature y compris les femmes, les Autochtones, les membres de minorités visibles et les personnes handicapées.

DÉPARTEMENT(S)    

La Cité universitaire francophone

CLASSIFICATION

Poste de tuteur/tutrice
 

Animateurs culturels/Animatrices culturelles

Submitted by La Cité on November 26, 2024
Emplois

 

La Cité universitaire francophone (La Cité) de l’Université de Regina recrute quatre (4) animateurs ou animatrices pour son programme d’immersion d’été en français langue seconde, Explore, pour la période du 25 juin au 3 août 2025. Le lieu de travail est au Cégep de la Gaspésie et des Îles à Gaspé.

Mandat

La Cité a pour mandat de répondre aux besoins éducatifs universitaires des francophones de la Saskatchewan. Cette institution en plein essor est un acteur de choix dans l’enseignement, la recherche et l’offre de services en français. Le programme Explore est un cours d’immersion linguistique intensif d’une durée de cinq semaines. Il est axé sur la valorisation et la transmission de la langue et la culture françaises aux gens francophones. Le programme leur permet de vivre des expériences linguistiques authentiques et diverses à Gaspé au Québec, et de profiter du magnifique paysage au Cégep de la Gaspésie et des Îles pour apprendre le français. Explore leur offre cinq semaines d’apprentissages, d’aventures, d’amitiés et de découvertes, une expérience active et stimulante à ne pas manquer !

Responsabilités

Sous la supervision du coordonnateur ou de la coordonnatrice du programme, l’animateur/trice aura la responsabilité de maximiser l’exposition au français des participants âgés de 16 à 17 ans et de les encourager à s’exprimer le plus possible dans cette langue, et cela à travers une gamme d’activités culturelles et pédagogiques.

Les candidats choisis auront pour tâches d’animer et de diriger des activités culturelles et / ou de plein air (danse, théâtre, improvisation, photographie, chant, randonnée pédestre, natation) en français et d’effectuer d’autres tâches connexes pour assurer le succès du programme.

Compétences et qualifications requises

  • Familiarité avec la vision, la mission et les valeurs qui incombent La Cité en tant que plaque tournant de la programmation en français à l’Université de Regina ;
  • Démonstration d’une solide compréhension du programme Explore comme outil de la valorisation et de la transmission de la langue et la culture françaises ;
  • Capacité d’animer divers ateliers : radio étudiante, improvisation, jeux théâtraux, autres ;
  • Excellentes habiletés organisationnelles et de leadership ;
  • Excellentes habiletés interpersonnelles ;
  • Flexibilité, enthousiasme, créativité et capacité de travailler avec des jeunes de 16 et 17 ans ;
  • Capacité de travailler de façon autonome et au sein d’une équipe, y compris de travailler les fins de semaine ;
  • Excellentes habiletés de communication en français et en anglais tant à l’oral qu’à l’écrit.

Nous vous invitons à visiter le site web du programme pour en savoir plus : https://lacite.uregina.ca/fr/uni/services/voyages/explore

Avantages et rémunération

  • La durée du contrat est du 25 juin au 3 août 2025, 40 heures par semaine.
  • Le salaire brut est de 4 500 $.
  • Le personnel d’animation est logé et nourri, le dîner et le souper sont pris avec les étudiants pendant la semaine.
  • Six semaines d’aventures, d’amitiés et de découvertes, une expérience active et stimulante à ne pas manquer.

Les personnes intéressées sont invitées à soumettre leur curriculum vitae et une lettre de motivation, par courriel à l’adresse qui suit : explore.cite@uregina.ca. Les candidatures resteront ouvertes jusqu’à ce que les postes soient comblés. Seules les personnes sélectionnées pour une entrevue seront contactées.

L'Université de Regina s'engage à constituer une main-d’oeuvre représentative. Elle encourage les membres de groupes visés par l'équité en matière d'emploi à s'identifier comme tel dans leur demande.

Doyen/doyenne de La Cité universitaire francophone

Submitted by La Cité on January 2, 2025
Emplois
Competition Number20240429A/S
Position TitleDean, La Cité universitaire francophone
Faculty/DepartmentLa Cité Universitaire Francophone
UnitLa Cité Universitaire Francophone
Employee GroupOut of Scope
Collective Agreement ConsiderationOpen to the Public.
CUPE 5791 Job Family 
CategoryExecutive
Number of Vacancies1
Position Summary
Reporting to the Provost and Vice-President (Academic), the Dean of La Cité universitaire francophone provides strategic vision, leadership and oversight to enhance La Cité’s national and global profile. In partnership with University colleagues, governments, the Fransaskois community and other key stakeholders, the Dean fosters an educational, research and sociocultural hub that builds capacity and expertise in the Francophone community while offering academic programming that ensures a culturally immersive experience in support of bilingual educational learners.
Key responsibilities include pursuing Federal and provincial funding opportunities, cost recovery education contracts and other sources of financial support required to support a French-language academic and social-culture university studies centre. The Dean develops community, national and international, partnerships and global alliances to sustain accessibility, quality of programs. The Dean supports French-language minority rights through partnerships with the Fransaskois and Francophone communities within Saskatchewan and across Canada.
The candidate demonstrates an understanding of, and strong commitment to, Indigenous communities through reconciliation and Indigenization as envisioned in the Indigenous Engagement Strategic Plan, Tapwewin kwayaskwastâsowin: Truth and Putting Things Right.
Further, the candidate supports the University’s unwavering commitment to equity, diversity, inclusion, accessibility and a student-centered mission as articulated in the University’s 2020 – 2025 Strategic Plan,All Our Relations: kahkiyaw kiwâhkômâkaninawak.
 
Specific Accountabilities:
  • Works and consults with faculty, staff and relevant administrators to develop a comprehensive strategic plan for La Cité which identifies the direction, goals and priorities for La Cité, including outreach plans for liaisons with Francophone communities and a blueprint for the purpose and objectives of increasing intra-university and inter-institutional academic and cultural partnerships. The strategic plan would also outline how partnerships and alliances could contribute to funding and/or resource commitments to La Cité.
  • Continues to advance and monitor the success of the distinctive Integrated Pathway in French and Francophone Intercultural Studies and Law, Bilingual Option in Nursing (SCBScN), le Bac en éducation française (Faculty of Education) and other intra-institutional and inter-institutional collaborations.
  • Responsible for creating and stabilizing funding sources and generating strategies to develop, coordinate and sustain La Cité academic and administrative capacity. Plans, directs, and operationalizes La Cité’s annual operating budget and capital fiscal plans, including facilities and human resources. Monitors budget and mitigates deviations from budget plans.
  • Develops and implements a strategic enrolment plan that enriches the student experience, enhances academic and non-academic programming and provides strong student funding opportunities and student support services in the recruitment and retention of both International and domestic students, including Francophone students. Ensures the strategic plan reinforces projected goals and activities to expand international and Francophone student enrolment based on market assessment, market opportunities, and effective conversion efficiencies.
  • Designs and enhances enrolment strategies focused on recruitment and retention of Francophone students that includes strong student support services, student funding options and opportunities to participate in experiential programs and opportunities.
  • Develops and manages institutional agreements and relationships to support international and francophone student recruitment goals and activities.
  • Serves as an expert resource in Francophone cultures and protocol providing value added advice across the University on best practice for hosting Francophone community, national and international delegates. The Dean is a member of the senior management team and works closely and collaboratively with other senior leaders across the campus including deans, vice-presidents, and senior managers. Responsibilities include leading and participating in a variety of University and school initiatives and programs, serving on ad-hoc committees, and advising senior leadership on La Cité policy issues.
  • Collaborates and works with La Cité senior staff and faculty to recruit retain and support qualified candidates who share the same commitment to preserving Francophone linguistic and cultural identity.
  • Promotes a teaching, learning, and working environment that is equitable, diverse, and inclusive. Works with staff and faculty to foster a culture that brings out the best in people and create a positive safe environment that allows employees to thrive.
  • Working collegially to support the academic mission within La Cité.
  • Supervises and provides leadership to direct reports by coaching and modelling keystrategies, encouraging dialogue and providing guidance and advice to facilitate resolutions to work issues.

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Sous la supervision du recteur et vice-chancelier (de l’Université), le doyen ou la doyenne de La Cité universitaire francophone fournit une vision stratégique, une direction et une supervision visant à améliorer le profil national et international de La Cité. En partenariat avec ses collègues de l’Université, les gouvernements, la communauté fransaskoise et d’autres intervenants importants, le doyen ou la doyenne favorise un milieu d’apprentissage, de recherche et de richesse socioculturelle, qui accroît les possibilités et les compétences au sein de la communauté francophone, tout en offrant une programmation académique garantissant une immersion culturelle favorable aux étudiants des programmes d’éducation bilingue.
Ses principales responsabilités comprennent la recherche de financement fédéral et provincial, l’établissement de contrats de récupération des coûts et d’autres sources de soutien financier nécessaires au maintien d’un centre d’études universitaires et socioculturelles en français. Le doyen ou la doyenne établit des partenariats communautaires, nationaux et internationaux et des alliances mondiales pour assurer l’accessibilité et la qualité des programmes. Le doyen ou la doyenne défend les droits des minorités francophones par l’entremise de partenariats avec les communautés fransaskoise et francophone en Saskatchewan et partout au Canada.
Le ou la candidat.e fait preuve d’une compréhension des communautés autochtones et d’un solide engagement envers les peuples autochtones par l’entremise d’une approche de réconciliation et d’autochtonisation prévue dans le Plan stratégique d’inclusion autochtone Tapwewin kwayaskwastâsowin: Truth and Putting Things Right.
De plus, le ou la candidat.e appuie l’engagement inconditionnel de l’Université envers l’équité, la diversité, l’inclusion, l’accessibilité et envers une mission axée sur l’étudiant, comme stipulé dans le Plan stratégique 2020-2025, Toutes nos relations : kahkiyaw kiwâhkômâkaninawak de l’Université.
 
Responsabilités particulières :
  • collabore et communique avec le personnel enseignant et administratif ainsi qu’avec les administrateurs concernés en vue d’élaborer un plan stratégique détaillé pour La Cité précisant la direction, les objectifs et les priorités pour La Cité, notamment les plans de diffusion pour les relations avec les communautés francophones et un schéma directeur des intentions et des objectifs d’augmentation des partenariats culturels et académiques au sein de l’Université et entre différents établissements. Le plan stratégique devra également souligner la manière dont les partenariats et les alliances peuvent contribuer au financement ou aux engagements financiers envers La Cité;
  • continue à promouvoir et à suivre la réussite du Cheminement intégré en français, du Baccalauréat en programmes d’études francophones et interculturelles (PÉFI) et en droit, du Baccalauréat collaboratif en sciences infirmières (SCBScN), du Baccalauréat en éducation française (Faculté d’éducation) et d’autres collaborations au sein de l’Université et entre différents établissements;
  • se charge de la création et de la stabilisation des sources de financement ainsi que de la conception de stratégies destinées au développement et au soutien de la capacité universitaire et administrative de La Cité. Planifie, oriente et met en œuvre le budget de fonctionnement annuel et les plans d’investissement de La Cité, notamment en ce qui a trait aux locaux et aux ressources humaines. Surveille le budget et limite les écarts observés par rapport aux plans budgétaires;
  • élabore et met en place un plan d’adhésion stratégique qui enrichit l’expérience des étudiants, améliore les programmes universitaires et non universitaires, et offre d’excellentes possibilités de financement étudiant et des services de soutien aux étudiants dans le cadre du recrutement et de la fidélisation des étudiants au Canada ou à l’étranger, notamment les étudiants francophones. Veille à ce que le plan stratégique renforce les activités et objectifs destinés à augmenter le nombre d’inscriptions d’étudiants internationaux et francophones en fonction de l’évaluation du marché, des possibilités commerciales et de l’efficacité du rendement de conversion;
  • conçoit et améliore les stratégies d’inscription axées sur le recrutement et la fidélisation des étudiants francophones, notamment les services efficaces de soutien aux étudiants, les options d’aide financière aux étudiants et les occasions de participer à des programmes et des postes basés sur l’expérience;
  • établit et dirige des ententes et des relations institutionnelles pour appuyer les objectifs et activités de recrutement des étudiants francophones et internationaux;
  • joue un rôle d’expert en cultures et protocoles francophones en offrant des conseils à valeur ajoutée au sein de l’Université au sujet des meilleures pratiques d’accueil d’une communauté francophone et de délégués nationaux et internationaux. Le doyen ou la doyenne est un membre de l’équipe de haute direction et travaille en étroite collaboration avec d’autres dirigeants expérimentés au sein du campus, notamment les doyens, les vice-présidents et les cadres supérieurs. Il lui incombe notamment d’animer et de participer à des initiatives et programmes scolaires et universitaires variés, de se joindre ponctuellement à des comités et de conseiller les cadres supérieurs sur les questions relatives aux politiques de La Cité;
  • collabore et travaille avec les membres supérieurs du personnel administratif et enseignant de La Cité afin de recruter et d’appuyer les candidats qualifiés qui partagent le même engagement envers la préservation de l’identité linguistique et culturelle francophone;
  • cultive un environnement d’enseignement, d’apprentissage et de travail équitable, diversifié et inclusif. Travaille de concert avec le personnel enseignant et administratif pour favoriser une culture permettant de faire ressortir le meilleur de chacun et de créer un environnement sécuritaire positif propice à l’épanouissement des employés;
  • travailler de façon collégiale pour soutenir la mission académique au sein de La Cité;
  • encadre ses subordonnés directs et fait preuve de leadership en encadrant et en élaborant des stratégies essentielles, en encourageant le dialogue et en fournissant des recommandations et des conseils visant à simplifier la résolution des difficultés professionnelles.
Position Requirements
Requirements:
· Ph.D. in a related field, along with a demonstrated understanding of an academic environment.
· Demonstrated bilingual competency in French and English, with excellent command of French.
· Experience and expertise in teaching and pedagogical scholarship in French as a Second Language including extensive knowledge of pedagogical content development, curriculum design, innovative methods and approaches for French language teaching, theories and principles of second language learning.
· Experience in developing education policy for francophone minorities.
· Background and experience in working for the advancement of French language education in a minority setting.
· Working knowledge of Federal policies and programs related to bilingualism and multiculturalism and understanding of French Language Services Act and regulations.
· Excellent communication and influencing skills to advance strategies and initiatives of La Cité within university community.
· Strong interpersonal skills to liaise and maintain stakeholder relationships with the Francophone community.
· Substantial experience managing complex programs, coupled with broad knowledge of international education theory and practice.
· Experience in budget management, strategic revenue planning and external and internal communication,
· Proven ability to build relationships with key stakeholders in Canada, and internationally.
· Understanding of research and scholarship, and a record of fostering and facilitating this work by others.
· A thoughtful and well-articulated understanding of the competitive and ever-changing environment for professional education, nationally and internationally.
· A commitment to enhancing the experiences of Francophone students and facilitating the Faculty’s strategic initiatives to enhance Francophone history and perspectives in curricula.
· A broad grasp of challenges in the field of international education, and a demonstrated commitment to inter-professional education.
· Excellent leadership skills, including the capacity to balance the competing demands of various constituencies, and to inspire and support faculty, students, and staff in their careers and in the achievement of a work/life balance.
· Demonstrated success as an entrepreneur and innovator.
· Proven ability to manage within a complex environment characterized by a tradition of collegial governance and collective agreements.
· A reputation – and a respect – for integrity, transparency, and trust in interpersonal relationships.

 
Diversity Statement
The University of Regina is committed to a diverse and inclusive workplace that reflects the richness of the communities it serves. The University encourages applications from members of equity-deserving groups such as Indigenous peoples including First Nations (status and non-status), Métis and Inuit peoples; racialized/ persons of colour, persons with disabilities, women and people from gender and sexually diverse groups.
 
Applications
The University of Regina is partnering with the search firm Perrett Laver on this appointment. For further information and to apply, please submit a CV and covering letter, detailing how you fulfill the role description and personal specification to Perrett Laver’s Vacancies page quoting reference 7615. The deadline for applications is February 28, 2025 Noon.
Protecting your personal data is of the utmost importance to Perrett Laver and we take this responsibility very seriously. Any information obtained by our trading divisions is held and processed in accordance with the relevant data protection legislation. The data you provide us with is securely stored on our computerised database and transferred to our clients for the purposes of presenting you as a candidate and/or considering your suitability for a role you have registered interest in.
Perrett Laver is a Data Controller and a Data Processor, and our legal basis for processing your personal data is ‘Legitimate Interests’. You have the right to object to us processing your data in this way. For more information about this, your rights, and our approach to Data Protection and Privacy, please see our Privacy Statement.

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Exigences :
· doctorat (Ph.D.) dans un domaine connexe, combiné à une compréhension démontrée du milieu universitaire;
· bilinguisme français/anglais avec excellente maîtrise du français;
· expérience et savoir-faire en enseignement et en pédagogie scolaire en français langue seconde, avec connaissance approfondie du développement de contenus pédagogiques, des règles de conception des programmes, des méthodes et approches innovantes d’enseignement en langue française ainsi que des théories et des principes d’apprentissage d’une langue seconde;
· expérience en développement de politiques d’éducation pour les minorités francophones;
· expérience dans le domaine de la promotion de l’éducation en langue française en milieu minoritaire;
· connaissance pratique des politiques et programmes fédéraux en lien avec le bilinguisme et le multiculturalisme et bonne compréhension de la réglementation et de la Loi sur les services en français;
· excellentes aptitudes à communiquer et à exercer une influence pour faire progresser les stratégies et initiatives de La Cité au sein de la communauté universitaire;
· Solides compétences interpersonnelles pour établir et entretenir des relations avec les intervenants au sein de la communauté francophone;
· vaste expérience en gestion de programmes complexes associée à une connaissance théorique et pratique approfondie dans le domaine de l’éducation internationale;
· expérience en gestion budgétaire, en planification stratégique des revenus et en communications externes et internes;
· capacité démontrée à établir des relations avec des intervenants clés au Canada et à l’échelle internationale;
· compréhension de la recherche et des bourses d’études, et antécédents d’initiatives favorisant et simplifiant leur bonne compréhension par d’autres personnes;
· compréhension approfondie et détaillée de l’environnement concurrentiel en constante évolution dans le domaine de l’éducation professionnelle, à l’échelle nationale et internationale;
· engagement envers l’amélioration de l’expérience des étudiants francophones et simplification des initiatives stratégiques du corps professoral visant à améliorer l’histoire et les perspectives des francophones dans les programmes;
· compréhension approfondie des enjeux dans le domaine de l’éducation internationale et engagement démontré envers l’éducation interprofessionnelle;
· excellentes compétences en leadership, notamment capacité à harmoniser les exigences contradictoires des différentes circonscriptions ainsi qu’à inspirer et à soutenir les étudiants et les membres du personnel enseignant et administratif dans leur carrière et dans l’atteinte d’un équilibre entre vie professionnelle et vie personnelle;
· succès reconnu en tant qu’entrepreneur et innovateur;
· capacité démontrée de diriger dans un environnement complexe qui se caractérise par une tradition de gouvernance collégiale et d’ententes collectives;
· réputation (et respect) en matière d’intégrité, de transparence et de confiance en les relations interpersonnelles.

 
Énoncé sur la diversité
L’Université de Regina est déterminée à offrir un lieu de travail diversifié et inclusif qui reflète la richesse des communautés qu’elle dessert. L’Université encourage les membres des groupes visés par les mesures d’équité à soumettre leur candidature. Ces personnes regroupent notamment les personnes autochtones issues des Premières Nations (inscrits ou non inscrits), les Métis et les Inuits, les personnes racisées/de couleur, les personnes handicapées, les femmes et les personnes d’orientations sexuelles et de genres variés.
 
Candidatures
L’Université de Regina collabore avec l’agence de recrutement Perrett Laver dans le cadre de cette nomination. Pour obtenir plus de renseignements et pour soumettre votre candidature, veuillez envoyer un CV et une lettre d’accompagnement, décrivant en quoi vous respectez les critères de la description de poste et mentionnant vos qualifications personnelles sur la page des postes vacants de Perrett Laver en indiquant le numéro de référence 7615. La date limite de candidature est le 28 février 2025, à midi.
Perrett Laver attache la plus grande importance à la protection de vos données personnelles et prend cette responsabilité très au sérieux. Tout renseignement obtenu par l’entremise de nos divisions commerciales est conservé et traité conformément aux lois en vigueur applicables à la protection des données. Les données que vous nous fournissez sont stockées de façon sécuritaire dans notre base de données informatisée et sont transférées à nos clients dans le but de vous présenter comme candidat.e ou d’étudier la pertinence de votre candidature au poste pour lequel vous avez manifesté un intérêt.
Perrett Laver est un responsable du contrôle et du traitement des données, et la base juridique du traitement de vos données personnelles est « l’intérêt légitime ». Vous avez le droit de refuser que vos données soient traitées de cette manière. Pour plus de renseignements à ce sujet, au sujet de vos droits et de notre approche de la protection des données et de la confidentialité, veuillez visiter notre énoncé sur la protection des renseignements personnels
 
Physical Demands 
Pay GradeOOS 11
Salary Range$135,327 – $202,991 annually
StatusTerm
Work Hours 
Duration (if Term/Temporary)5 year term with an academic shadow salary
Full-Time/Part-TimeFull Time
Preference PostingNo Preference
Target PostingNot Targeted

Additional Information

 

Contact Information 
Job Open Date12/19/2024
Job Close Date 
Open Until FilledYes
Special Application Instructions
If you are interested in this opportunity, submit your full application package online at:
Diversity Statement
The University of Regina is committed to an inclusive workplace that reflects the richness of the community that we serve. The University welcomes applications from all qualified individuals, including individuals within the University’s employment equity categories of women, persons with disabilities, members of visible minorities, Indigenous persons, individuals of diverse gender and sexual orientation and all groups protected by the Human Rights Code.

Supplemental Questions

Required fields are indicated with an asterisk (*).

Documents Required

Required DocumentsOptional Documents

À propos

La Cité universitaire francophone incarne la plaque tournante de la programmation universitaire, de la recherche et des services offerts en français à l’Université de Regina et à l’échelle de la province.

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